劳动创造价值和创造价值的劳动

来源 :理论学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyf1978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
劳动怎样创造价值和什么样的劳动创造价值是马克思主义劳动价值论中两个最基本的问题,要想“结合新的实际,深化对社会主义劳动和劳动价值论的研究和认识”,首先必须对劳动价值论有一个正确的理解,这是深化研究和深化认识的关键。本文试对这两个基本问题谈点粗浅的看法。一? How Labor Creates Value and What Labor Creates Value Is the Two Basic Problems in Marxist Labor Theory of Value. If we want to “study and understand the socialist labor and labor theory of value combining with the new reality,” we must first Having a correct understanding of labor theory of value is the key to deepening our research and deepening our understanding. This paper tries to talk about these two basic issues superficial view. one?
其他文献
一年来的工作回顾积极采取措施,认真宣传、贯彻《纲要》精神首先,我们认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》的精神,明确了新形势下搞好老年教育宣
目前,实现网络之间的连接已经成为了无线通信领域发展的一个主要趋势与着重点。4G技术便是在这一背景下出现的。相对于传统的3G乃至2G技术,4G技术在很多方面都有着极大程度的
摘 要: 双重活动教学法主张教学的实质是交际,教学过程是通过师生之间的交际活动,促进认识活动和实践活动的有效运作,从而不断实现学生认知结构的重组,达到综合素质的逐步提升。双重活动教学法的主旨是活动,认为活动是改变普通教学方式的主要途径。英语教学中离开了活动来谈交际,那么只能是纸上谈兵。活动是改进教学观念,创新教学方法的一个重要且有效的途径。  关键词: 双重活动教学 交际 练习 活动  双重活动教
摘 要:新时期高中数学高效课堂建设,要注重学生的预习,备课要备足学生,以人为本,要充分发挥教学过程中教师的主导作用和学生的主体作用,要增强数学教学机智。在教学中,要通过创设问题情境,实施启发式教学,激发学生的认知兴趣,以及改变例题和练习的呈现方式,激发学生的学习兴趣等途径使教学资源趣味化。另外,教师自身在教学中要富有激情,情绪饱满。  关键词:新课标;高中数学;高效课堂;构建;策略  新课标下,评
期刊
随着科技进步以及人们的需求的不断的发展,我们已迈向4G的时代。这一方面的发展史非常的短,但是发展的非常的快,现阶段已经取得了很大的进步,但是有很多的问题存在,怎样解决
摘 要:小组合作学习室我们课堂教学中常用的教学方法之一,随着新课程改革的逐步深入,这种教学方法也得到了越来越广泛的运用。本文主要针对如何在初中数学课堂教学中开展小组合作学习展开论述,希望能进一步提高初中数学课堂教学质量,激发初中生的数学学习兴趣。  关键词:初中数学;新课程改革;小组合作学习;问题;措施  目前在初中数学课堂教学中,由于数学学科的特殊性,小组合作学习的模式并没有达到它的最高效用,还
“听、说、读、写”是小学英语教学中着重培养的四种技能,“写作”始终是农村小学生最为薄弱的方面。本文从农村小学生英语写作教学的训练策略方面入手,着重讨论如何提高小学
如今,伴随大数据时代的到来,智能交通得到了很大的发展。在大数据的背景下,公安交通管理部门要对大数据的运用进行正确认识,积极探索大数据技术应用的手段和方法,从而为我国
金秋十月,花果飘香,处处洋溢着丰收的喜悦。海峡两岸从事老年教育的领导、专家和学者,会聚福建泉州,共商两岸老年教育合作双赢的良策。在此,我谨代表中共泉州市委、市政府,对