新课标下高中物理实验教学初探

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实验是物理规律的发现和理论的建立的基础,实验教学是中学物理教学不可缺少的一部分,通过实验教学使学生验证和加深对物理概念和规律等知识理解,掌握探究物理规律的基本方法,培养学生动手动脑能力、观察、分析判断的能力。
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留守儿童的成长关系到家庭幸福、社会和谐。而在对留守儿童生活现状的调查中发现,监护人对留守儿童的关心主要停留在物质层面,往往忽视其内心世界的情感需求;外出务工父母与留守儿童之间的亲情主要靠电话维系,但通话频率低、时间短,内容主要停留在学习表现、是否听从监护人的管束等浅表层次,难以满足留守儿童对亲情的渴望。福建省大田县城关第三小学的生源主要来自农村进城务工人员子女,而为弥补亲情缺位造成的学生各方面的缺