【摘 要】
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目的:探究血液透析患者的健康教育路径,以求更为有效的提升患者生存质量。方法:以我院收治的168例需要进行血液透析的患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,采用问卷调查的
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目的:探究血液透析患者的健康教育路径,以求更为有效的提升患者生存质量。方法:以我院收治的168例需要进行血液透析的患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,采用问卷调查的形式对两组患者的血液透析情况进行分析和比较。结果:观察组患者在血液透析过程中出现血压不稳、高钾、血管堵塞等不良情况的概率均显著小于对照组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:合理有效的健康教育路径能够使患者对自身病情和血液透析治疗有更进一步的了解,直面病情,积极配合治疗,从而减少了血液透析中不良情况的发生。
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