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诸多省市教育厅未能按照教育部的要求完整转发《教育部教学用书目录》,并且大量地删减了外地出版社书目;一些地方出版集团（总社）通过近乎掠夺式的强制租型,靠＂零成本、零风险＂不劳而获的垄断行为获取应该属于教材研发、出版原创单位应该享有的利益。针对此不合理行为,本文指出了其地方保护主义作祟的根源,同时提出了四点治理举措。