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处在当前的教育改革发展背景下,要充分注重方法的科学应用,从整体上提升教学的质量水平.小学阶段的语文课堂教学的写字是比较重要的内容,要充分注重方法的科学应用为学生进行指导,提高学生写字的质量.就小学语文课堂写字教学的现状和核心素养的小学语文写字指导的措施详细探究,希冀能借此理论探究,为实际写字教学起到一定启示作用.