初中历史精致课堂教学初探

来源 :文理导航(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsfgsdfwe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂实效性是学校精致教学的基础和追求.精致课堂教学对促进初中历史教学改革具有积极作用,有助于历史教学课堂的优化、学生学习能力的培养和学习成绩的提高、师生的共同进步.
其他文献
【摘 要】在初中数学教学中,传统的知识灌输使得学生对于数学学习的兴趣和能力都受到了极大的限制,为了充分发挥学生在数学学习中的主体性和创造性,帮助学生更好地学习数学,“自学、议论、引导”教学法在长期的教学实验中获得了较好的效果,本文探析了“自学、议论、引导”教学法的内涵和实践,希望通过学术探讨使得该种教学法能走入更多的中学课堂。  【关键词】自学;议论;引导;实践  新课程改革要求教师改传统的以知识
引言  新疆精河县位于北疆西部区域,纬度较高,气候干旱,昼夜温差大,降雨量少,较为恶劣的自然环境影响了苗木的施肥机制,对于肥料的选用和施肥方法的的选择,必须依据气候条件进行适当的调整,只有这样,才能保障苗木的正常生长。  1苗木种植过程中的肥料选用  1.1有机肥情况  有机肥主要就是饲养的牲畜所排泄的粪便,在新疆精河县地区,牲畜主要是牛羊为主,为农业种植提供了大量的有机肥料。需要注意的是,在有机
期刊
目的 研究欣胃汤治疗功能性消化不良的大鼠胃肠动力的临床疗效.方法 运用张氏不规则喂养法结合郭氏适度夹尾激怒法来建立功能性消化不良的大鼠模型,并设置四个比较组别,分别
分析了名词性从句的语法地位并简单介绍了有关的语法知识,列举了宾语从句、同位语从句等的用法,分析了常见的错误.本文从常见句型开始分析,简洁有效,既有代表性又不失完整性,
亲爱的同学们:  大家好!  我非常高兴有机会参加你们的毕业盛典。这是一个令人伤感而又激动的时刻,伤感是因为我们依依不舍,激动是因为你们即将踏上新的人生旅程。  在这样一个时刻,作为一个普通老师,我有话对你们说,说三个意思,三个关键词。  第一个关键词:相互成就  当初,你们选择武汉工程大学作为自己的母校,这是母校的光荣;母校选择了你们,这是母校的睿智。一路走来,你们和母校在彼此成就、共同成长。因
期刊
【摘 要】 目的:探讨小剂量雌激素补充疗法治疗围绝经期妇女改善临床症状和激素水平的分析。方法:纳入我院围绝经期综合征患者120例,分为对照组和观察组各60例。对照组采用中药六味地黄丸治疗,观察组在采用小剂量雌激素治疗,观察疗效及激素水平。结果: 两组患者治疗后E2和FSH均有所改善(P<0.05),且治疗后观察组较对照组改善程度较好(P<0.05)。对照组治疗后的总有效率低于观察组的总有效率(P0
目的:探析中医调脾益肾生长方联合杵针治疗特发性矮小症的临床疗效.方法:择取2015年3月-2016年12月期间入我院儿科接受诊疗的60例特发性矮小症患儿作为本次研究对象,所有病例
目的评价联合应用双支架治疗胆道及十二指肠梗阻的疗效。方法20例患者实施治疗。16例患者先经过经皮肝穿刺置入胆道支架解决胆道梗阻,患者出现十二指肠梗阻的症状后,14例患者
【摘 要】 目的:进行剖腹产率上升影响因素及干预措施的探讨。方法:选择我院收治70例产妇进行研究,依据住院时间划分为对照组和观察组,观察组包括35例产妇、对照组包括35例产妇。对照组产妇接受产前宣教和产前孕检,观察组产妇在对照组措施基础上接受健康教育,进行两组产妇分娩方式、剖腹原因、剖腹产率的对比。结果:观察组剖腹产率为37.1%,对照组剖腹产率为51.4%,两组数据比较差异显著,P0.05。