浅谈实施动态监测改进森林资源调查方法

来源 :农民致富之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charlehc1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在进行林业生产工程中,森林资源调查能够有效全面的了解森林资源现状,进而为生态的和谐和林业的发展奠定良好的基础,本文简要说明了森林资源动态监测的必要性,对其监测路线以及基本工作思路进行详细说明,旨在促进森林调查工作的顺利进行。
其他文献
于1997年10月到1999年10月在泰国KhaoYai国家公园对两种同域分布的物种(即豹猫和云豹)进行了研究。使用带诱饵的陷阱捕捉了这些动物,进行麻醉,确定了性别、年龄,并戴上了无线电项
通过4年的临床资料统计分析,依据症状和实验室检测确诊犬心衰病20例,检测发现低钙血症(血清总钙水平<2.02 mmol/L)18例。及时静脉泵注葡萄糖酸钙,纠正血清钙含量,同时给予增
俗话说:天上有龙肉地下有驴肉。驴肉是美味营养的食品,驴皮是制作阿胶的主要原料,驴产业是近年来发展起来的一个新兴产业,有着广阔的发展前景。驴对草料利用率高,不易得病,易饲养,饲
近年来,随着国家对农机具的补贴力度的加大,农业机械作业和农机化程度大幅提高,就辽宁省目前来看,玉米和水稻的机械化作业水平达到85%以上,但广大农机户对农业机械的驾驶和操
随着新课改的推进,语文教学强调培养学生的主体意识,提倡学生主观能动性的发挥。学生主体意识的培养包括能动性、自主性、创造性等多个方面。以学生为教学主体是新课标背景下提高语文教学效率的关键方法。在课堂教学中,教师应该有意识地将学习主动权交给学生,探索提高学生主体意识的方法,引导学生合理处理书本知识与外在世界之间的关系,并结合教学实践提高学生的学习积极性。  一、开展探索性教学  培养学生语文学习的主体
[摘 要] 近年来,农民专业合作社的发展引起了社会各界广泛的关注,党的十七大报告指出,要积极探索农村集体经济的有效实现形式,发展农村专业合作组织;除此之外,在2009年中央提出要大力支持农民专业合作社,为农村经济社会发展提供多种形式的生产经营服务。因此,发展农民专业合作社已经成为农业制度建设的重要内容,成为提高农民生活水平,发展农村经济的主要措施。  [关键词] 乡镇 农民 专业合作社 全景 意义
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),部属各单位,外专局、公务员局:人力资源社会保障工作全部涉及到人,大部分涉及民生,关系群众切身利益,是政府公共服务
We summarize theoretical approaches and practice of rodent pest control in Russia and former USSR during last 50 years. We review literature as well as original
<正> 聚羧乙烯(polycarboxyvinyl,英文名为car-boxypolymethylene,carboxyvinyl polymer,acrylic acid pol ymer)其商品名为carbomer(卡波姆),carbopol(卡波泊尔)。一些发达
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield