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化学新课程的理念之一是“从学生已有生活经验出发”.将学生的已有生活经验作为教学起点,以期对“物质的量”教学起到引导、促进作用.
教学起点生活化策略在“物质的量”教学中的应用
【摘 要】
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化学新课程的理念之一是“从学生已有生活经验出发”.将学生的已有生活经验作为教学起点,以期对“物质的量”教学起到引导、促进作用.
【机 构】
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句容市实验高级中学,江苏 镇江
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年24期
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