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高职院校图书馆的首要任务是为教学和科研提供所需的文献资源保障。在＂微时代＂,图书馆应在＂微技术＂、无线网络和移动阅读终端等的支持下向读者提供以＂微信息＂为核心的＂微服务＂。文章以读者＂微学习＂所需的＂微信息＂为起点,分析了高职院校图书馆开展＂微服务＂的现状,在实践的基础上,从读者群细分、信息模块处理、＂微服务＂途径、＂微服务＂技术路线和馆员队伍建设等方面提出了完善图书馆＂微服务＂的策略。