基于应用型人才培养的《高分子化学》课程教学探索

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针对我校应用化学专业《高分子化学》课程的特点,基于培养应用型人才的目标,结合多年的实践教学经验,从与传统教学模式进行对比、引入新的教学方法及实际生活中的案例,组织学生将传统讲授、课堂讨论及线下学习进行良好结合,并对教学效果及下一步教学方案进行了讨论探索。
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