【摘 要】
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一个民族的历史底蕴是这个民族在世界民族之林屹立的根本依仗．一个国家的历史则是整个国家处理各种对外对内、过去未来诸事之间关系的基本参考标准。由于高中生正处于一个人人
【机 构】
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西安市长安区第五中学,陕西西安,710100
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一个民族的历史底蕴是这个民族在世界民族之林屹立的根本依仗．一个国家的历史则是整个国家处理各种对外对内、过去未来诸事之间关系的基本参考标准。由于高中生正处于一个人人格形成的形成期，所以高中历史教学不仅仅是关系到历史教育意义的学科，同时也是关系到学生未来发展的学科。如何让高中生学会历史、学好历史．进而借鉴历史、发展历史，成为了各学校历史教师的研究重点。本文就结合作者在历史教学活动中的个人经验总结．提出了一种两条“线”式的教学方法．以供广大历史教师在实际教学中加以借鉴。
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