“牵手”与“放手”——巧施演讲教学

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每年i2月3i日,笔者任教的班级都会举行新年演讲会。作为个人教学特色,这种演讲教学形式,已坚持了十多年,组织愈熟练完善,效果亦愈佳。笔者的多年演讲教学感悟,简单地说,讶异演讲的力量,感动学生的表现,坚定演讲教学的意义,而演讲教学艺术的关键,是教师要善于“牵手”和“放手”。
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