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“活宝”级天使米奇
陈 艳
米奇这家伙,原本总把自己当成猫爸爸、狗朋友,可现在长大啦,摇身上变,成“活宝”啦。
A小草会说什么
星期天,我带米奇到公园里散步。米奇牵着我的手,兴高采烈地东张西望,发现草坪上竖着一个醒目的标语牌:“严禁践踏草坪”。米奇纳闷了:“小草怎么敢这样说呀?他又打不过脚,怎么不求饶?”
我哭笑不得:“小草不会说话,这是人们写的标语,告诉大家要爱护公物,不要破坏草坪。”
米奇不同意。他说:“我知道,小草是蛐蛐的朋友。蛐蛐会唱歌,小草肯定会说话。标语不是这样说,小草说的是,别踩我,我会疼的。”
有话想说:孩子的眼睛里有一个童话的世界,他会将很多生活中的动物、植物当成人来看待。保留一颗善良的心,让孩子的眼睛里处处都有“生命”,那么,生命才会生生不息。但作为家长,还应在此基础上教给孩子明辨善恶的标准。
虽然小草会疼,但是,有些长在庄稼地里的杂草该除掉还得除掉,即使善良,也要接受“东郭先生和狼”这个故事的教训。
B狼再来也不怕
周末,陪米奇看书,看到“狼来了”的故事,我忍不住在一旁进行疏导教育:“小孩子千万不能撒谎呀,不然,也会像那个牧童一样,第一次向村民喊‘狼来了’,人家会来打狼,他三番五次说谎言,狼真的来了,就是说真话也没人信了。”
米奇看了看我,指着图画书中的牧童说:“他真笨。干嘛要说狼来了呀?”
我一听,愣了。
“狼来了,你不求救,还等着被狼吃了?”
米奇哈哈大笑:“换了我,就喊‘快来呀,天上刮了好多人民币到山上去了……’”
我一听,狂晕。
有话想说:教孩子诚实,是每个大人都想做到的。但在危难来临时,能够急中生智,想出摆脱困境的办法,这也正是教育呼唤的创新思维。
当然,就算是谎言,也要分清,哪些是善意的谎言,哪些是恶意的谎言,教育孩子从不同角度对同一事物进行充分认识,既要让他懂得谎言的危害,也要学会善用谎言来做好事,面对突发事件,能够急中生智,这更会收到意想不到的效果。
C活学活用
米奇最怕写作文,老师一布置作文,他就开始抓耳挠腮,愁眉不展。那天,老师要求写一篇作文,记述一件最令你感动的事或者写一位最令你感动的人。
米奇吭哧了半天,拿了写好的作文给我看,题目是《我最爱的人——妈妈》。“就看这题目,你的作文肯定不能得优,太一般啦!要想出彩,题目一定要‘抓人’!”
米奇立刻接过话:“那就叫《老鼠与大米的故事》。”
“嘿!你怎么想出这个题目?”
米奇笑呵呵地说:“现在同学们都会唱《老鼠爱大米》,妈妈爱我,不就像老鼠爱大米?”说完,他兴高采烈地唱起来:
我爱你爱着你
就像老鼠爱大米
不管有多少风雨我都会依然陪着你
我想你想着你
不管有多么的苦
只要能让你开心我什么都愿意
这样爱你
米奇的大名叫陈景灏,他看了《猫和老鼠》动画片后,活学活用,自封名号“米奇”,原来他把自己当成那个机智的小老鼠米奇了。
有话想说:孩子往往对新鲜事物有浓厚的兴趣,在新生事物中,有很多值得借鉴,当然也有负面影响。给孩子创造一个和谐健康发展空间的同时,帮助孩子择优去劣,至关重要。
D放弃的智慧
平时,我教米奇不要乱接别人的礼物。米奇随我到朋友家玩,朋友拿来很多糖果招待米奇,米奇不要。朋友夸米奇懂事,更热情了,让他选自己喜欢吃的糖果,米奇还是不要。我说:“阿姨是妈妈的朋友,你可以接受阿姨的礼物。”
米奇还是不动手。
朋友只好自己抓了一大把糖果塞在米奇的口袋里,米奇高兴地说:“谢谢阿姨!”
事后,我悄悄问米奇:“你平时挺大方,怎么今天还害羞起来了?”
米奇嘴角一撇,“我的手小,只能拿一丁点儿糖果;阿姨手大,她给我的,比我自己拿的多。”这小子,鬼心思还真多!
有话想说:别以为孩子小,什么都不懂,他的思维方式在很多方面都胜大人一筹。放低姿态,向孩子学习,从他们的角度看问题,也是家长的必修课之一。
我的妈妈从来不笑
女儿的学校发来通知,说邀请妈妈们来参加座谈会,听听孩子们是怎么评价自己的妈妈,这倒是个新鲜的话题。于是,那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了。
孩子们一个接一个地上台演讲.内容大致是妈妈平时如何关心我,辅导我写作业,照顾我的日常生活等等,最后大多数孩子都会说:“有这样的妈妈,我太幸福了。”千篇一律的说辞,已令我有些不耐烦了,有些妈妈也频频看表,大家都心不在焉起来。
这时,一位五年级的学生走上台来,她鞠了一躬,开口便说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事从来不闻不问。我一星期只能见到她一次,可她从来不跟我打招呼。”
台下有一阵轻微骚动。
“因为她是个植物人。在我5岁那年,我的妈妈遇上了车祸,从此躺在床上,再也没有看过我一眼。我叫她,她不会答应我;我亲她,她不会报以微笑;我大声地读出自己的优异成绩,她也毫无反应,我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事、哄我睡觉的妈妈。”
台下已有人悄悄地掏出纸巾。
“前几天,我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息,我害怕极了。我问爸爸,妈妈会不会死?爸爸说,妈妈不会。妈妈其实知道我们爱她,她什么都知道。”
“妈妈,你知道吗?我和爸爸等着你回家。”
台下的妈妈们都开始呜咽起来。
“爸爸,请您明天告诉妈妈,今天我在这里对每一位妈妈说我爱她。”
我们每个人透过泪水模糊的双眼,找到了坐在最后一排的唯一的男士。他双眼通红,报以羞赧的一笑。
台下响起了热烈的掌声。
陈 艳
米奇这家伙,原本总把自己当成猫爸爸、狗朋友,可现在长大啦,摇身上变,成“活宝”啦。
A小草会说什么
星期天,我带米奇到公园里散步。米奇牵着我的手,兴高采烈地东张西望,发现草坪上竖着一个醒目的标语牌:“严禁践踏草坪”。米奇纳闷了:“小草怎么敢这样说呀?他又打不过脚,怎么不求饶?”
我哭笑不得:“小草不会说话,这是人们写的标语,告诉大家要爱护公物,不要破坏草坪。”
米奇不同意。他说:“我知道,小草是蛐蛐的朋友。蛐蛐会唱歌,小草肯定会说话。标语不是这样说,小草说的是,别踩我,我会疼的。”
有话想说:孩子的眼睛里有一个童话的世界,他会将很多生活中的动物、植物当成人来看待。保留一颗善良的心,让孩子的眼睛里处处都有“生命”,那么,生命才会生生不息。但作为家长,还应在此基础上教给孩子明辨善恶的标准。
虽然小草会疼,但是,有些长在庄稼地里的杂草该除掉还得除掉,即使善良,也要接受“东郭先生和狼”这个故事的教训。
B狼再来也不怕
周末,陪米奇看书,看到“狼来了”的故事,我忍不住在一旁进行疏导教育:“小孩子千万不能撒谎呀,不然,也会像那个牧童一样,第一次向村民喊‘狼来了’,人家会来打狼,他三番五次说谎言,狼真的来了,就是说真话也没人信了。”
米奇看了看我,指着图画书中的牧童说:“他真笨。干嘛要说狼来了呀?”
我一听,愣了。
“狼来了,你不求救,还等着被狼吃了?”
米奇哈哈大笑:“换了我,就喊‘快来呀,天上刮了好多人民币到山上去了……’”
我一听,狂晕。
有话想说:教孩子诚实,是每个大人都想做到的。但在危难来临时,能够急中生智,想出摆脱困境的办法,这也正是教育呼唤的创新思维。
当然,就算是谎言,也要分清,哪些是善意的谎言,哪些是恶意的谎言,教育孩子从不同角度对同一事物进行充分认识,既要让他懂得谎言的危害,也要学会善用谎言来做好事,面对突发事件,能够急中生智,这更会收到意想不到的效果。
C活学活用
米奇最怕写作文,老师一布置作文,他就开始抓耳挠腮,愁眉不展。那天,老师要求写一篇作文,记述一件最令你感动的事或者写一位最令你感动的人。
米奇吭哧了半天,拿了写好的作文给我看,题目是《我最爱的人——妈妈》。“就看这题目,你的作文肯定不能得优,太一般啦!要想出彩,题目一定要‘抓人’!”
米奇立刻接过话:“那就叫《老鼠与大米的故事》。”
“嘿!你怎么想出这个题目?”
米奇笑呵呵地说:“现在同学们都会唱《老鼠爱大米》,妈妈爱我,不就像老鼠爱大米?”说完,他兴高采烈地唱起来:
我爱你爱着你
就像老鼠爱大米
不管有多少风雨我都会依然陪着你
我想你想着你
不管有多么的苦
只要能让你开心我什么都愿意
这样爱你
米奇的大名叫陈景灏,他看了《猫和老鼠》动画片后,活学活用,自封名号“米奇”,原来他把自己当成那个机智的小老鼠米奇了。
有话想说:孩子往往对新鲜事物有浓厚的兴趣,在新生事物中,有很多值得借鉴,当然也有负面影响。给孩子创造一个和谐健康发展空间的同时,帮助孩子择优去劣,至关重要。
D放弃的智慧
平时,我教米奇不要乱接别人的礼物。米奇随我到朋友家玩,朋友拿来很多糖果招待米奇,米奇不要。朋友夸米奇懂事,更热情了,让他选自己喜欢吃的糖果,米奇还是不要。我说:“阿姨是妈妈的朋友,你可以接受阿姨的礼物。”
米奇还是不动手。
朋友只好自己抓了一大把糖果塞在米奇的口袋里,米奇高兴地说:“谢谢阿姨!”
事后,我悄悄问米奇:“你平时挺大方,怎么今天还害羞起来了?”
米奇嘴角一撇,“我的手小,只能拿一丁点儿糖果;阿姨手大,她给我的,比我自己拿的多。”这小子,鬼心思还真多!
有话想说:别以为孩子小,什么都不懂,他的思维方式在很多方面都胜大人一筹。放低姿态,向孩子学习,从他们的角度看问题,也是家长的必修课之一。
我的妈妈从来不笑
女儿的学校发来通知,说邀请妈妈们来参加座谈会,听听孩子们是怎么评价自己的妈妈,这倒是个新鲜的话题。于是,那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了。
孩子们一个接一个地上台演讲.内容大致是妈妈平时如何关心我,辅导我写作业,照顾我的日常生活等等,最后大多数孩子都会说:“有这样的妈妈,我太幸福了。”千篇一律的说辞,已令我有些不耐烦了,有些妈妈也频频看表,大家都心不在焉起来。
这时,一位五年级的学生走上台来,她鞠了一躬,开口便说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事从来不闻不问。我一星期只能见到她一次,可她从来不跟我打招呼。”
台下有一阵轻微骚动。
“因为她是个植物人。在我5岁那年,我的妈妈遇上了车祸,从此躺在床上,再也没有看过我一眼。我叫她,她不会答应我;我亲她,她不会报以微笑;我大声地读出自己的优异成绩,她也毫无反应,我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事、哄我睡觉的妈妈。”
台下已有人悄悄地掏出纸巾。
“前几天,我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息,我害怕极了。我问爸爸,妈妈会不会死?爸爸说,妈妈不会。妈妈其实知道我们爱她,她什么都知道。”
“妈妈,你知道吗?我和爸爸等着你回家。”
台下的妈妈们都开始呜咽起来。
“爸爸,请您明天告诉妈妈,今天我在这里对每一位妈妈说我爱她。”
我们每个人透过泪水模糊的双眼,找到了坐在最后一排的唯一的男士。他双眼通红,报以羞赧的一笑。
台下响起了热烈的掌声。