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“活宝”级天使米奇
陈 艳
米奇这家伙，原本总把自己当成猫爸爸、狗朋友，可现在长大啦，摇身上变，成“活宝”啦。
A小草会说什么
星期天，我带米奇到公园里散步。米奇牵着我的手，兴高采烈地东张西望，发现草坪上竖着一个醒目的标语牌：“严禁践踏草坪”。米奇纳闷了：“小草怎么敢这样说呀?他又打不过脚，怎么不求饶?”
我哭笑不得：“小草不会说话，这是人们写的标语，告诉大家要爱护公物，不要破坏草坪。”
米奇不同意。他说：“我知道，小草是蛐蛐的朋友。蛐蛐会唱歌，小草肯定会说话。标语不是这样说，小草说的是，别踩我，我会疼的。”
有话想说：孩子的眼睛里有一个童话的世界，他会将很多生活中的动物、植物当成人来看待。保留一颗善良的心，让孩子的眼睛里处处都有“生命”，那么，生命才会生生不息。但作为家长，还应在此基础上教给孩子明辨善恶的标准。
虽然小草会疼，但是，有些长在庄稼地里的杂草该除掉还得除掉，即使善良，也要接受“东郭先生和狼”这个故事的教训。
B狼再来也不怕
周末，陪米奇看书，看到“狼来了”的故事，我忍不住在一旁进行疏导教育：“小孩子千万不能撒谎呀，不然，也会像那个牧童一样，第一次向村民喊‘狼来了’，人家会来打狼，他三番五次说谎言，狼真的来了，就是说真话也没人信了。”
米奇看了看我，指着图画书中的牧童说：“他真笨。干嘛要说狼来了呀?”
我一听，愣了。
“狼来了，你不求救，还等着被狼吃了?”
米奇哈哈大笑：“换了我，就喊‘快来呀，天上刮了好多人民币到山上去了……’”
我一听，狂晕。
有话想说：教孩子诚实，是每个大人都想做到的。但在危难来临时，能够急中生智，想出摆脱困境的办法，这也正是教育呼唤的创新思维。
当然，就算是谎言，也要分清，哪些是善意的谎言，哪些是恶意的谎言，教育孩子从不同角度对同一事物进行充分认识，既要让他懂得谎言的危害，也要学会善用谎言来做好事，面对突发事件，能够急中生智，这更会收到意想不到的效果。
C活学活用
米奇最怕写作文，老师一布置作文，他就开始抓耳挠腮，愁眉不展。那天，老师要求写一篇作文，记述一件最令你感动的事或者写一位最令你感动的人。
米奇吭哧了半天，拿了写好的作文给我看，题目是《我最爱的人——妈妈》。“就看这题目，你的作文肯定不能得优，太一般啦!要想出彩，题目一定要‘抓人’！”
米奇立刻接过话：“那就叫《老鼠与大米的故事》。”
“嘿!你怎么想出这个题目?”
米奇笑呵呵地说：“现在同学们都会唱《老鼠爱大米》，妈妈爱我，不就像老鼠爱大米?”说完，他兴高采烈地唱起来：
我爱你爱着你
就像老鼠爱大米
不管有多少风雨我都会依然陪着你
我想你想着你
不管有多么的苦
只要能让你开心我什么都愿意
这样爱你
米奇的大名叫陈景灏，他看了《猫和老鼠》动画片后，活学活用，自封名号“米奇”，原来他把自己当成那个机智的小老鼠米奇了。
有话想说：孩子往往对新鲜事物有浓厚的兴趣，在新生事物中，有很多值得借鉴，当然也有负面影响。给孩子创造一个和谐健康发展空间的同时，帮助孩子择优去劣，至关重要。
D放弃的智慧
平时，我教米奇不要乱接别人的礼物。米奇随我到朋友家玩，朋友拿来很多糖果招待米奇，米奇不要。朋友夸米奇懂事，更热情了，让他选自己喜欢吃的糖果，米奇还是不要。我说：“阿姨是妈妈的朋友，你可以接受阿姨的礼物。”
米奇还是不动手。
朋友只好自己抓了一大把糖果塞在米奇的口袋里，米奇高兴地说：“谢谢阿姨!”
事后，我悄悄问米奇：“你平时挺大方，怎么今天还害羞起来了?”
米奇嘴角一撇，“我的手小，只能拿一丁点儿糖果；阿姨手大，她给我的，比我自己拿的多。”这小子，鬼心思还真多!
有话想说：别以为孩子小，什么都不懂，他的思维方式在很多方面都胜大人一筹。放低姿态，向孩子学习，从他们的角度看问题，也是家长的必修课之一。
我的妈妈从来不笑
女儿的学校发来通知，说邀请妈妈们来参加座谈会，听听孩子们是怎么评价自己的妈妈，这倒是个新鲜的话题。于是，那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了。
孩子们一个接一个地上台演讲．内容大致是妈妈平时如何关心我，辅导我写作业，照顾我的日常生活等等，最后大多数孩子都会说：“有这样的妈妈，我太幸福了。”千篇一律的说辞，已令我有些不耐烦了，有些妈妈也频频看表，大家都心不在焉起来。
这时，一位五年级的学生走上台来，她鞠了一躬，开口便说：“我的妈妈从来不笑，她对我的事从来不闻不问。我一星期只能见到她一次，可她从来不跟我打招呼。”
台下有一阵轻微骚动。
“因为她是个植物人。在我5岁那年，我的妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，再也没有看过我一眼。我叫她，她不会答应我；我亲她，她不会报以微笑；我大声地读出自己的优异成绩，她也毫无反应，我不敢相信，这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事、哄我睡觉的妈妈。”
台下已有人悄悄地掏出纸巾。
“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。我问爸爸，妈妈会不会死?爸爸说，妈妈不会。妈妈其实知道我们爱她，她什么都知道。”
“妈妈，你知道吗?我和爸爸等着你回家。”
台下的妈妈们都开始呜咽起来。
“爸爸，请您明天告诉妈妈，今天我在这里对每一位妈妈说我爱她。”
我们每个人透过泪水模糊的双眼，找到了坐在最后一排的唯一的男士。他双眼通红，报以羞赧的一笑。
台下响起了热烈的掌声。
陈 艳
米奇这家伙，原本总把自己当成猫爸爸、狗朋友，可现在长大啦，摇身上变，成“活宝”啦。
A小草会说什么
星期天，我带米奇到公园里散步。米奇牵着我的手，兴高采烈地东张西望，发现草坪上竖着一个醒目的标语牌：“严禁践踏草坪”。米奇纳闷了：“小草怎么敢这样说呀?他又打不过脚，怎么不求饶?”
我哭笑不得：“小草不会说话，这是人们写的标语，告诉大家要爱护公物，不要破坏草坪。”
米奇不同意。他说：“我知道，小草是蛐蛐的朋友。蛐蛐会唱歌，小草肯定会说话。标语不是这样说，小草说的是，别踩我，我会疼的。”
有话想说：孩子的眼睛里有一个童话的世界，他会将很多生活中的动物、植物当成人来看待。保留一颗善良的心，让孩子的眼睛里处处都有“生命”，那么，生命才会生生不息。但作为家长，还应在此基础上教给孩子明辨善恶的标准。
虽然小草会疼，但是，有些长在庄稼地里的杂草该除掉还得除掉，即使善良，也要接受“东郭先生和狼”这个故事的教训。
B狼再来也不怕
周末，陪米奇看书，看到“狼来了”的故事，我忍不住在一旁进行疏导教育：“小孩子千万不能撒谎呀，不然，也会像那个牧童一样，第一次向村民喊‘狼来了’，人家会来打狼，他三番五次说谎言，狼真的来了，就是说真话也没人信了。”
米奇看了看我，指着图画书中的牧童说：“他真笨。干嘛要说狼来了呀?”
我一听，愣了。
“狼来了，你不求救，还等着被狼吃了?”
米奇哈哈大笑：“换了我，就喊‘快来呀，天上刮了好多人民币到山上去了……’”
我一听，狂晕。
有话想说：教孩子诚实，是每个大人都想做到的。但在危难来临时，能够急中生智，想出摆脱困境的办法，这也正是教育呼唤的创新思维。
当然，就算是谎言，也要分清，哪些是善意的谎言，哪些是恶意的谎言，教育孩子从不同角度对同一事物进行充分认识，既要让他懂得谎言的危害，也要学会善用谎言来做好事，面对突发事件，能够急中生智，这更会收到意想不到的效果。
C活学活用
米奇最怕写作文，老师一布置作文，他就开始抓耳挠腮，愁眉不展。那天，老师要求写一篇作文，记述一件最令你感动的事或者写一位最令你感动的人。
米奇吭哧了半天，拿了写好的作文给我看，题目是《我最爱的人——妈妈》。“就看这题目，你的作文肯定不能得优，太一般啦!要想出彩，题目一定要‘抓人’！”
米奇立刻接过话：“那就叫《老鼠与大米的故事》。”
“嘿!你怎么想出这个题目?”
米奇笑呵呵地说：“现在同学们都会唱《老鼠爱大米》，妈妈爱我，不就像老鼠爱大米?”说完，他兴高采烈地唱起来：
我爱你爱着你
就像老鼠爱大米
不管有多少风雨我都会依然陪着你
我想你想着你
不管有多么的苦
只要能让你开心我什么都愿意
这样爱你
米奇的大名叫陈景灏，他看了《猫和老鼠》动画片后，活学活用，自封名号“米奇”，原来他把自己当成那个机智的小老鼠米奇了。
有话想说：孩子往往对新鲜事物有浓厚的兴趣，在新生事物中，有很多值得借鉴，当然也有负面影响。给孩子创造一个和谐健康发展空间的同时，帮助孩子择优去劣，至关重要。
D放弃的智慧
平时，我教米奇不要乱接别人的礼物。米奇随我到朋友家玩，朋友拿来很多糖果招待米奇，米奇不要。朋友夸米奇懂事，更热情了，让他选自己喜欢吃的糖果，米奇还是不要。我说：“阿姨是妈妈的朋友，你可以接受阿姨的礼物。”
米奇还是不动手。
朋友只好自己抓了一大把糖果塞在米奇的口袋里，米奇高兴地说：“谢谢阿姨!”
事后，我悄悄问米奇：“你平时挺大方，怎么今天还害羞起来了?”
米奇嘴角一撇，“我的手小，只能拿一丁点儿糖果；阿姨手大，她给我的，比我自己拿的多。”这小子，鬼心思还真多!
有话想说：别以为孩子小，什么都不懂，他的思维方式在很多方面都胜大人一筹。放低姿态，向孩子学习，从他们的角度看问题，也是家长的必修课之一。
我的妈妈从来不笑
女儿的学校发来通知，说邀请妈妈们来参加座谈会，听听孩子们是怎么评价自己的妈妈，这倒是个新鲜的话题。于是，那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了。
孩子们一个接一个地上台演讲．内容大致是妈妈平时如何关心我，辅导我写作业，照顾我的日常生活等等，最后大多数孩子都会说：“有这样的妈妈，我太幸福了。”千篇一律的说辞，已令我有些不耐烦了，有些妈妈也频频看表，大家都心不在焉起来。
这时，一位五年级的学生走上台来，她鞠了一躬，开口便说：“我的妈妈从来不笑，她对我的事从来不闻不问。我一星期只能见到她一次，可她从来不跟我打招呼。”
台下有一阵轻微骚动。
“因为她是个植物人。在我5岁那年，我的妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，再也没有看过我一眼。我叫她，她不会答应我；我亲她，她不会报以微笑；我大声地读出自己的优异成绩，她也毫无反应，我不敢相信，这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事、哄我睡觉的妈妈。”
台下已有人悄悄地掏出纸巾。
“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。我问爸爸，妈妈会不会死?爸爸说，妈妈不会。妈妈其实知道我们爱她，她什么都知道。”
“妈妈，你知道吗?我和爸爸等着你回家。”
台下的妈妈们都开始呜咽起来。
“爸爸，请您明天告诉妈妈，今天我在这里对每一位妈妈说我爱她。”
我们每个人透过泪水模糊的双眼，找到了坐在最后一排的唯一的男士。他双眼通红，报以羞赧的一笑。
台下响起了热烈的掌声。