【摘 要】
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我国诗歌发展历史悠久,成就辉煌,尤其是古诗取得的成绩,对中国传统文化乃至世界文化有重要的影响.但是,面对离我们久远的诗歌,我们要想正确地把握诗歌的内容和诗人所要表达的
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我国诗歌发展历史悠久,成就辉煌,尤其是古诗取得的成绩,对中国传统文化乃至世界文化有重要的影响.但是,面对离我们久远的诗歌,我们要想正确地把握诗歌的内容和诗人所要表达的情感,是比较困难的.因而,在实际的教学过程中,我们提倡意象捕捉法.rn“意象”是由“意”和“象”组成,这里的“象”就是客观事物,而象外之象就是“意”.意象有着可变的意义,因此,捕捉意象法就是在古诗教学过程中教师应该教给学生一种思维方式,即诗中意象是什么,为什么用这个意象及它想要传达的是什么,最后要求学生领会诗中的画面、形象和语言的特色.我们认为,意象捕捉在古诗教学中具有重要的作用.
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