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环境艺术设计是一门严谨的学科,它所探讨的范畴也绝不仅仅局限于艺术和审美情趣。我国高校环境艺术设计学科的硬件设施、软件普及程度和应用水平,以及学生入校时的基本素质普遍得到大幅度提升的今天,更为科学合理的教学方法是真正拉开教学质量的关键所在。本文所探讨的内容即为环境艺术设计教学中设计调研意义,它既是教学环节也是学习方法。设计调研作为教学活动需要引起设计教育工作者的重视。