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摘要:随着计算机技术和现代教育技术在教育领域的发展,多媒体教学在越来越多的院校得到普及。为了了解职业院校多媒体教学的现状与存在的问题,我们针对职业院校多媒体教学的各个环节设计问卷,对在校大学生进行了问卷调查,发现我校多媒体教学中存在一些问题,在对多媒体教学的理论和现状进行分析的基础上,提出改进多媒体教学效果的思路。
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此外,被调查者认为,多媒体课件本身制作粗糙,不考虑其视、听觉效果,无艺术性、不考虑学生的认知心理。多媒体课件窗口单调,增加视觉效果好的图片、动画、视频等内容成为大多数被调查者的共同要求。
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