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人们每天都会进行交流,如何进行沟通是交流的关键.正在接受小学教育的学生对许多事物的认知都不成熟,各方面发展也不够完善,还处于学习的最初阶段.另外在小学时期,开展教育活动的根本在于班级管理,同时沟通艺术也会很大程度上影响学生的未来发展.在对小学生进行管理时,班主任不仅是一名管理者,还要组织活动以及维持秩序,灵活地将沟通艺术.