【摘 要】
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本研究通过协同教学在农村初级中学《体育与健康》课教学中的应用与研究,在一定程度上丰富协同教学的理论与方法,为提高农村初级中学学生体育运动能力进行试验性探索实践,为
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本研究通过协同教学在农村初级中学《体育与健康》课教学中的应用与研究,在一定程度上丰富协同教学的理论与方法,为提高农村初级中学学生体育运动能力进行试验性探索实践,为农村初级中学体育教师开展协同教学提供操作性指导或可借鉴的经验。
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