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随着幼教改革的日益深入,幼儿英语教育已逐渐形成一股“热潮”,日渐得到广大家长和教师的积极关注.但由于幼儿英语教育开展的时间不长,缺少深厚的理论支撑和丰富的时间经验.因此,它的实施过程一直是“摸着石头过河”,并由此在幼教界引发了一些争议.
幼儿英语教学方法略谈
【摘 要】
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随着幼教改革的日益深入,幼儿英语教育已逐渐形成一股“热潮”,日渐得到广大家长和教师的积极关注.但由于幼儿英语教育开展的时间不长,缺少深厚的理论支撑和丰富的时间经验.
【机 构】
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贵州幼儿师范学校,贵州贵阳,550001
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年11期
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