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家园共建是幼儿园促进孩子健康、和谐发展的重要手段和途径.然而,幼儿教师在家园沟通时对家长工作缺乏重视和科学的认识,并且在具体沟通上也存在着诸多问题,成为家园共建的制约因素.针对这一情况,幼儿园、幼儿教师要采取适当的方式方法,提升幼儿教师与家长沟通方式,实现家园共建的终极目标.
家园共建中幼儿教师与家长沟通问题研究
【摘 要】
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家园共建是幼儿园促进孩子健康、和谐发展的重要手段和途径.然而,幼儿教师在家园沟通时对家长工作缺乏重视和科学的认识,并且在具体沟通上也存在着诸多问题,成为家园共建的制约因素.针对这一情况,幼儿园、幼儿教师要采取适当的方式方法,提升幼儿教师与家长沟通方式,实现家园共建的终极目标.
【机 构】
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吕梁学院 教育系,吕梁 离石033001
【出 处】
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吕梁学院学报
【发表日期】
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2021年6期
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