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教师课题研究技术线路探索
教师课题研究技术线路探索
来源 :基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:doublexiu
【摘 要】
:
课题研究基本过程可分为选择课题、设计方案、开题论证、搜集资料、处理资料、撰写报告、炼制论文七个环节。从中小学一线教师的实际需要出发,探讨课题研究基本过程中各个环
【作 者】
:
李哉平
【机 构】
:
浙江省台州市教育科学研究所
【出 处】
:
基础教育
【发表日期】
:
2010年05期
【关键词】
:
中小学
教师
课题研究
技术线路
【基金项目】
:
浙江省教育科学规划2008年度研究课题《教师课题研究技术线路探索》(编号SC291)成果
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课题研究基本过程可分为选择课题、设计方案、开题论证、搜集资料、处理资料、撰写报告、炼制论文七个环节。从中小学一线教师的实际需要出发,探讨课题研究基本过程中各个环节的具体路径和操作时需要注意的问题,为广大中小学教师提供具有针对性、指导性和实用性的课题研究技术线路。
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