阅读,送给孩子最美的礼物——谈小学语文阅读教学

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随着教育理念不断改善,我国开始倡导素质教育,要求以学生为主体,发挥学生的自主学习能力。在小学教学中,阅读是语文学科中最重要的环节,促进学生阅读能力提升,不仅能够提高学生语文学习能力,还能培养学生语文素养,激发学生学习积极性,使学生真正成为学习的主人。教师在课堂教学中应以课文为引导将各类阅读方式传授给学生,重视阅读感受的培养。教师要根据学生学习特点以及学习目标制定教学方案,在阅读教学中尽量以引导为主,培养学生独立思考能力,重视阅读整体能力的培养而不是技巧的分析。为小学生打下良好阅读基础,促进整体语文素养提升。
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