陶醉，一个多么熟悉又陌生的词汇，几乎每天见到它，却又不知“陶醉”究竟为何物。我问自己，我究竟陶醉了什么，却如大海捞针一般毫无回应，不对，回应还是有的，却只是些零星的记忆残片。
　　是听了熟悉的音乐而对往事的追忆吗？是听了一节生动流畅的课而感到的神清气爽吗？还是忘我地沉浸在书中而畅快淋漓吗？好像都是，又好像都不是。
　　回忆着陶醉的线索，沿着记忆继续追寻下去。
　　耳边虽然寂静，却突然有一段音乐响起，仔细听听，原来是熟悉的歌——周杰伦的《牛仔很忙》，记忆的残片一下子拼合了起来……啊！原来这是我去年在北京参加DI国赛时的往事。
　　当时我们在酒店的房间里，依稀记得躺在床上焦急地等待成绩，在老师禁令下偷偷用手机看“鬼畜”，放的就是《牛仔很忙》，在床上玩“天黑请闭眼”、“枕头大战”，还有那“不仅有泡面味道，还有种‘甘甜’味道的‘板蓝根泡面’”……
　　又是一个突然，音乐停了，我从对音乐的陶醉中被拉了回来。
　　眼前虽然单调，却又分明呈现出教室的模样来，环顾四周，原来是新学期老师上的第一节公开课——《表哥驾到》，一条记忆的金絲把情景勾勒了出来……啊！这不就是那节我表现最活跃的课吗？
　　当时这篇课文我预习得很好，前一节课已经回答五个问题了，没想到老师讲得更加深入，老师在上面讲，我在下面边听边思考，循着老师“铺”的路思索着文章的内涵。我不时地举手，回答出满意的答案，这时似乎回答问题已不再是功利的加分，而是一种乐趣，一种成功的乐趣。
　　又是一瞬，一切都烟消云散，只有对往事的追忆与那种酣畅还留在心中，却发现关于这个话题已经写了这么多，或许，这也是一种陶醉吧！