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音乐中和声色彩的变化常常决定了音乐段落中的某种表情的变化。和声进行从不协和到协和,从不稳定到稳定,可以使音乐情感从紧张游移到松弛肯定,因而在和声教学中的和声听觉能力的培养显得尤为重要。
论和声教学中的听觉能力培养
【摘 要】
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音乐中和声色彩的变化常常决定了音乐段落中的某种表情的变化。和声进行从不协和到协和,从不稳定到稳定,可以使音乐情感从紧张游移到松弛肯定,因而在和声教学中的和声听觉能
【机 构】
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长江大学艺术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2015年5期
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