【摘 要】
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目的 研究分析采用临床护理路径对子宫肌瘤患者健康教育的效果.方法 将150例子宫肌瘤患者随机分为观察组和对照组,各75例.观察组采取临床护理路径进行健康教育,对照组中采用
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目的 研究分析采用临床护理路径对子宫肌瘤患者健康教育的效果.方法 将150例子宫肌瘤患者随机分为观察组和对照组,各75例.观察组采取临床护理路径进行健康教育,对照组中采用传统方法进行健康教育,观察对比两组患者对于子宫肌瘤知识以及相关配合技能的掌握情况,比较两组患者的护理满意度.结果 观察组患者掌握相关技能、疾病认知以及满意度都明显优于对照组,差异有统计学意义,P＜0.05.结论 对于子宫肌瘤患者,采用路径护理方法进行健康教育,能有效促进患者对疾病认识,有效提高患者的生存质量.
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