【摘 要】
：
你们知道猴王是谁吗?她就是我们班的班主任周老师。她把我们班比作花果山,我们59名同学,就成了59只活泼可爱的小猴子,我们便亲切地称她为周猴王。猴王有许多经典的语录,让人
【机 构】
：
四川省成都市西南交通大学附小四年级,四川省成都市西南交通大学附小,
论文部分内容阅读
你们知道猴王是谁吗?她就是我们班的班主任周老师。她把我们班比作花果山,我们59名同学,就成了59只活泼可爱的小猴子,我们便亲切地称她为周猴王。猴王有许多经典的语录,让人忍俊不禁,又受益匪浅。“表面淡定,内心狂喜。”这是猴王经典语录之一。这句话是怎么来的呢?就让我来告诉你们吧!记得有一次,
Do you know who the Monkey King is? She is our class teacher Zhou. She compared our class to Huaguo Mountain, and our 59 classmates became 59 cute little monkeys. We affectionately call her the Monkey King. Monkey King has many of the classic quotations, people can not help but laugh, but also benefit. “Surface calm, ecstasy. ” This is one of the Monkey King quotes. How come this sentence? Let me tell you! Remember once,
其他文献
随着教学改革的深入,传统的不利于学生发展的观念和教学方式逐渐被摒弃。以学生为中心,以学生的发展为本的理念逐步被接受,并且教育者们开始尝试将对话、合作、探究等各种较
数字图书馆代表了当代图书馆的发展方向。在这一技术创新的过程中,图书馆也必须通过组织创新以适应图书馆发展的要求。本文旨在通过对数字图书馆特征的分析,提出数字化图书馆
有经验的演讲家在长期实践中得出一个结论:如果在开头吸引住了听众,后面的演讲将变得很容易。因此,开始讲话的前几句,应设法像磁铁一样吸引住听众。对于写文章来说,也是如此
时光又回到支教的日子,我带着心爱的篮球到一所偏远的乡村小学报到。下车进了学校,已近傍晚,放眼校园,没有操场,更没有球场?那个一路问我要篮球的司机,却十分高兴,我扫兴地把
我们来做两个游戏:一、揉皱纸上一段线用铅笔和尺在纸上画一段线。从线的左端起,标出四个点。然后揉皱这张纸,再把纸展开,但不要把纸摊平,你可以看到这段线在很多方面已经改
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
年龄:9岁学校:河北省秦皇岛市建设路小学四年级最喜欢的运动:游泳、滑滑板、骑自行车最爱读的书:《格林童话》最喜欢的一句话:多读书读好书,先做人后做事,细节成就完美。站在
针对图书馆数字化发展的客观趋势,作者提出了高校图书馆数字化发展的主体方向、人力资源、硬件建设、组织创新和基本原则等若干问题,并进行了阐述。
In view of the objecti
儿子战战兢兢地回到家:“爸,今天的考试我只得了60分。”爸爸很生气:“下次再考不好,就别叫我爸!”过了三个星期,儿子考试回来了,爸爸问:“这次考得怎么样?”儿子一脸无奈:“