梁启超，中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家和文学家，戊戌维新运动领袖之一。梁启超共育有九个子女，他们个个成才，其中梁思成、梁思永、梁思礼三人是中国科学院院士，一个家庭中出了三个院士是极少见的。这与梁启超的教育培养有密切关系。梁启超对子女的教育，集中体现在他给孩子的书信和相关家书中。从这些家书可以看出梁启超在晚清民初“家事、党事、国事无不令人气尽”的感受。有研究者说，梁启超家书就是一个伟大的教育范本。
　　梁启超一生所写的家书超过百万字，字字都是满满的爱。相比于其他文字，他写家书极为随便，想到哪就写到哪，想说什么就写什么，毫无顾忌，语气平和，幽默，诙谐，多白话，有时甚至感觉像个女人，唠唠叨叨，婆婆妈妈，充满了“儿女情长”。有时他在信里给人的感觉就是一个顽皮可爱的孩子，甚至还向孩子们撒撒娇。当其他孩子们在美国、加拿大留学时，只有被昵称为“老白鼻”（老Baby）的小儿子梁思礼在身边，他的每一个举动都被梁启超看在眼里，并告知远方的哥哥姐姐，如老白鼻“天天自己造新歌来唱，有趣得很”；老白鼻“专做韵文，隔几天便换一首，也没有人教他，他总是在那里哼哼”。
　　梁启超对子女们没有偏爱，但为了避免子女们因主观感觉上的偏爱而闹小情绪，梁启超有时会给在海外的子女们统一寫一封信，让大家传阅，而且信中对每个人都会夸奖一番，甚至对儿媳林徽因、大女婿周希哲也时常夸奖。不过，他有时也爱耍“小心眼”儿，尤其是对林徽因。相对于自己子女来说，林徽因毕竟属于外人，但他又视林徽因为亲生女儿，因而对她的爱和教育也是深沉的，但为了避免孩子们有小心眼儿，他对林徽因的爱又不能太露骨，所以，经常给梁思成和林徽因单独写信。
　　在一般家书的家常“唠叨”与人伦情感之外，梁启超更多的是与儿女们谈学问、聊人生，为他们的未来进行谋划。由于梁思成是长子，梁启超自然认为长子担负着更大的学术和教育使命。因此他对梁思成的期望也最大，在专业教育、人生规划上，倾注的心血尤其多。思成留美学习建筑，梁启超认为他毕业后应与林徽因到欧洲待上一年或几个月“开开眼界”，并为此筹措经费，详细规划行程。他担心梁思成所学太过专门，不利于生活与交友，太过专门会把生活“弄成近于单调，太单调的生活，容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源”。因此，他希望梁思成毕业后，花时间多学些常识，尤其是文学或人文科学某个方面。
　　家书因具有私密性，有时更能反映梁启超的思想及其变化。例如他对因北伐战争而引起全国性杀伐就很痛心，因此坚决反对梁思忠回国到北伐军中去“冒险”。他实在讨厌政治生活，但“完全旁观畏难躲避”，良心又过不去。面对如此局面，他“天天在内心交战苦痛中”。
　　中国素有“家书”传统，《傅雷家书》《曾国藩家书》曾以各种版本行销多年而长盛不衰，相信“梁启超家书”也将步入这一行列，成为中国“家书”传统的重要内容与延绵不绝的重要一环。