【摘 要】
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美国教育家杜威指出:"真正思考的人从自己的错误中吸取知识比从自己成就中吸取的知识更多,错误与探索相联姻,相交合,才能孕育出真理。"作为教师,我们不能只是一味地指责、埋
【机 构】
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聊城经济技术开发区广平乡广平中心小学; 山东省聊城市茌平县乐平镇中学;
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美国教育家杜威指出:"真正思考的人从自己的错误中吸取知识比从自己成就中吸取的知识更多,错误与探索相联姻,相交合,才能孕育出真理。"作为教师,我们不能只是一味地指责、埋怨或简单地纠错,而是要宽容学生的错例,更应该认真分析,追根溯源,巧妙利用学生出现的错题资源进行引导,让学生在正确与错误的探索中不仅"知其错,而且知其所以错",让学生从错题中获取更多更丰富的知识。
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