论文部分内容阅读
本文主要研究了职业中学思想政治教学中“生活化”课堂教学模式的构建问题，在对“生活化”课堂教学模式进行分析的基础上，重点提出了职业中学思想政治教学中“生活化”课堂教学模式的实施对策与建议。
职业中学思想政治生活化课堂教学思考
【摘 要】
：
本文主要研究了职业中学思想政治教学中“生活化”课堂教学模式的构建问题，在对“生活化”课堂教学模式进行分析的基础上，重点提出了职业中学思想政治教学中“生活化”课堂教学
【机 构】
：
河北省卢龙县职业教育中心
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
课堂提问一直是英语教学的重要组成部分，恰当的课堂提问可以激发学生的学习兴趣和创造力，是学生成为课堂的主体。本文先论述了提问在英语教学中的作用以及如何进行有效的提问。
艺术教育有着自身的特点，所以其教学管理模式也应该有所不同。本文以艺术学院教学的特点以及艺术学院教学管理中存在的问题作为切入点，简单的探讨做好艺术学院教学管理工作的措
诗人在诗中，以时间为线，将不同时段的普通生活场景连结成一个整体。用细腻的笔触，描绘了女主人公从一个幸福的人变成一个不幸的女人——因生活所迫，丈夫外出千里经商，给她留下了无
民族地区的校园和家庭以及社区的文化差别，使学校教育的影响力明显不如家庭教育，这个问题会严重的困扰少数民族学生，给他们增加了适应性困难。中学生由于已经有了相对成熟的思维