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阅读是学生获取知识、形成能力的最重要途径,在语文学习中占有十分重要的地位.重视学生阅读能力的培养,加强对学生阅读的指导,提高学生的阅读效率.发挥教师在阅读指导过程中的主体作用.渲染氛围,创设良好阅读情境.提纲挈领,巩固学生阅读所得.讨论探究,保证学生阅读升华.
小学语文阅读教学中教师主导作用的体现
【摘 要】
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阅读是学生获取知识、形成能力的最重要途径,在语文学习中占有十分重要的地位.重视学生阅读能力的培养,加强对学生阅读的指导,提高学生的阅读效率.发挥教师在阅读指导过程中
【机 构】
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福建省漳州市,诏安县官陂镇中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年67期
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