【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
:
湖南财经高等专科学校,湖南,长沙,410205;
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
关于理论,在传统和当代的存在观下,有其不同的角色。传统上,从巴门尼德开始,西方哲学一直走着一条寻求普遍真理的道路。这种理论传统就是要用语言澄清一种单调的理性内容。然
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
2007年既是国际体联艺术体操技委会重新颁布了《艺术体操07-08年国际评分规则》的首次实施年,同时也是集体项目规定五人绳操成套动作的首次竞技实践。因此,“两新”即“新规
摘 要:作为社会舆情的重要组成部分,高校舆情的发展态势影响着社会舆情的整体走向。文章探讨了高校网络舆情危机的生成,分析了民族地区高校不同于普通地方高校的网络舆情危机特征,从制度、人员培养、硬件措施等方面提出了加强民族地区高校网络舆情危机反应能力的管理策略。 关键词:民族地区;高校;网络舆情;危机 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2014)04-0024-02
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
告诉我,我的姑娘! 当春风吹到吐鲁番的时候, 你可曾轻轻呼唤我的名字? 我守卫在蒲犁边卡上。 我常常怀念诞生我的村庄, 那里有我幼时种植的参天杨; 在淡绿的葡萄花丛中, 你和百灵鸟一同纵情歌唱。 此刻,我正在漫天风雪里, 监视着每一棵树、每一座山冈; 只要我一想起故乡和你, 心里就增添了一股力量。 当我有一天回到你身旁, 立即向你伸出兩条臂膀, 你所失去的一切一切,