故乡是北京

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教材分析:《故乡是北京》是一首结合京剧唱腔、现代音乐元素为一体的京歌,它倾吐了生长于北京的人们对乡土怀恋的情绪,歌曲既描述了北京古城的传统景物也展现了现代都市的风貌。歌曲的旋律吸取了京剧和京韵大鼓的音乐素材,赋予了歌曲浓郁、鲜明的地方色彩,通过聆听京歌题材音乐及我国丰富多彩的戏曲文化,学生对京歌产生浓厚兴趣。
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从1984年中师毕业被分配到浙江省上虞师范学校附属小学,到现在担任杭州师范大学教育学院教授,专业成长大体经历了五个阶段:第一个阶段,“崭露头角”;第二个阶段,“孤独沉潜”;第三个阶段,“一鸣惊人”;第四个阶段,“开创流派”;第五个阶段,“重建未来”。
这七年里,我有幸聆听国内外顶尖学者的讲座、能够向只在书上见过名字的学界大牛请教学术问题、可以同来自全国各地的优秀学子成为同窗此外,我还在读博期间申请到美国普林斯顿大学的国家公派交流机会,跟随国际顶尖学者学习,回国后完成论文并顺利毕业,获得过北京大学“优秀毕业生”的称号。看到这里,也许你会想,为什么别人的生活都这么顺风顺水,自己却有那么多不顺利?坦白说,在我的求学生涯里,也遇到过很多挫折和困难,甚至
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