【摘 要】
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科学技术的发展影响着社会的发展方式,信息爆炸、知识更迭加速学习方式、方法的转变,泛在学习逐渐成为社会范围内学习新模式的必然结果。以泛在学习为切入点,促进体育教师专
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科学技术的发展影响着社会的发展方式,信息爆炸、知识更迭加速学习方式、方法的转变,泛在学习逐渐成为社会范围内学习新模式的必然结果。以泛在学习为切入点,促进体育教师专业能力的提升为目的,通过理论分析法、文献资料法、逻辑分析法对体育教师专业能力进行研究,认为泛在学习理念在体育教师专业能力提升中有以下作用:(1)转变体育教师专业能力发展观念,提升内驱力。(2)协助体育教师建设泛在学习平台,共享泛在学习成果。(3)引领体育教师专业能力提升价值观念,培育专业提升的适宜土壤。(4)协调体育教师理论与实践的运用。
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