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本文对工程教育认证背景下电力系统分析课程课堂教学改革进行了研究分析.文章结合工程教育认证以及电力系统分析课程的特点,探索一条适合电力系统分析的课程的课堂教学方式.电力系统分析课程是电气工程专业的核心课程,其具有较强的理论性.因此传统的教学方式其很难被学生所接受.传统教学模式下的教学与工程教育认证核心理念相差较远.针对此本文提出一些改革课堂教学的方法.