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如何使教师在入职前就获得必要的实践能力成为近年来教师教育界研究的一个热点。对近十年来国内各种学术刊物有关高等学校实践教学研究的文章进行梳理和分析可知：实践教学的研究近年来越来越受到重视，构建符合教师专业化发展的实践教学体系成为研究的热点，但研究仍然主要集中在教育实践，进一步拓展实践教学的领域是我国师范院校有待进一步研究的课题。