论文部分内容阅读
近几年来，我国水利工程的发展也逐渐跟上时代发展的脚步，长江三峡就是我国水利工程中最为成功的例子，同时也是我国水利工程的象征。因此，我国各大高校也开设了水利工程专业，其中《水利工程测量》是水利工程院系的专业基础课程，这门课程实践性和操作性非常强，在高校基于培养综合型人才的理念下，秉承着“理论够用，实践突出”的原则，在有限的课时里促使学生在熟练掌握生产实践够用的理论知识基础下，又具备能够很快适应工作岗位的专业操作能力。本文主要通过分析《水利工程测量》实践教学中存在的问题，从而探究《水利工程测量》实践教学的改革对策。