情境教学与高中历史课堂教学的有效性

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随着新一轮课程改革的实施,教学方式的转变越来越倾向于"以学生发展为本"的理念。突出学生在学习过程中的"主体性"地位,着重培养学生的探究合作能力和创新能力。那么如何建构以学生主动学习,积极参与,注重能力和方法培养为目标的现代教学模式呢?
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