【摘 要】
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本研究使用箱庭疗法对一名有人际关系困扰大学生进行12次个体治疗,通过箱庭作品的分析和问卷结果,考察箱庭治疗的过程和有效性。结果发现:来访者的箱庭治疗经历关注自我、寻
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院,北京师范大学发展心理研究所,
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本研究使用箱庭疗法对一名有人际关系困扰大学生进行12次个体治疗,通过箱庭作品的分析和问卷结果,考察箱庭治疗的过程和有效性。结果发现:来访者的箱庭治疗经历关注自我、寻求帮助;复演生活经历、直面问题;转化与协调;自我接纳与成长四个阶段,人际敏感问题降低,自我认识有所提高,人际关系有所改善。结论:箱庭疗法能有效缓解大学生人际关系困扰,此成功个案及许多使用箱庭疗法有效解决大学生心理问题的相关研究说明,箱庭疗法能促进高校心理健康教育工作的质量和效能提高,使越来越多的大学生从中受益。
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