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中职德育课课堂实践活动是提升教学质量、贴近学生实际、体验教学成效的重要方式，在对中职德育课课堂实践活动的目标定位的分析，即知识目标是中职德育课课堂实践活动的基础目标、能力目标是中职德育课课堂实践活动的重要目标、素质目标是中职德育课课堂实践活动的核心目标的基础上，提出中职德育课课堂实践活动的途径选择,即感受型实践活动以贴近学生实际、体验型实践活动以贴近学生生活、践行型实践活动以贴近学生需求三种主要途径,并结合此以“崇尚程序正义，依法维护权益”一课为例,对中职德育课课堂实践活动进行实例解析。