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专题式微课开发是当前微课开发的重点领域,是未来微课发展的重要方向[1]。本文依托学校《基于‘微课堂’的教学信息化创新实践研究》、《高中地理微课资源的开发与整合研究》两个课题,从专题式微课开发的意义、开发的模式、开发的案例及实践反思四个方面对专题式微课开发进行探讨。
专题式微课开发探讨
【摘 要】
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专题式微课开发是当前微课开发的重点领域,是未来微课发展的重要方向[1]。本文依托学校《基于‘微课堂’的教学信息化创新实践研究》、《高中地理微课资源的开发与整合研究》
【机 构】
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广东省珠海市第一中学;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2014年Z1期
【基金项目】
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全国信息技术研究“十二五”规划2012年度专项课题《基于‘微课堂’的教学信息化创新实践研究》(课题立项号:123630591)的研究成果之一
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