【摘 要】
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调动学生学习英语的积极性,使学生融入到教学活动中,与教师进行充分交流,进而获取知识,这是提高课堂效率、达到良好课堂教学效果的有力保证。要实现这一目标,教师的主导作用
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调动学生学习英语的积极性,使学生融入到教学活动中,与教师进行充分交流,进而获取知识,这是提高课堂效率、达到良好课堂教学效果的有力保证。要实现这一目标,教师的主导作用是不容忽视的。只要教师能充分发挥好自己的特长,扮演好自己的角色,做好导演,充分调动学生参与学习的积极性,就能活跃课堂气氛,使学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识,提高能力。
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