论文部分内容阅读
每年高考都很重视物体平衡问题,笔者在平时的教学过程中发现学生对于共点力作用下物体的平衡问题总觉得很难,主要是没有认真总结,找出规律,下面我们结合例题予以总结,以不变应万变,突破此类问题。