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现实社会主导人生价值。变革的阵痛给青年学生带来思想、信念、人生观、价值观的混乱。现行教育体制存在的功利目的给青年学生带来人文精神的下坠。本文作者带着对校学生思想教育管理工作的一些疑问 ,对在校大学生人文素质现状作了调查与分析
大学生人文素养现状与分析
【摘 要】
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现实社会主导人生价值。变革的阵痛给青年学生带来思想、信念、人生观、价值观的混乱。现行教育体制存在的功利目的给青年学生带来人文精神的下坠。本文作者带着对校学生思想
【机 构】
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兰州大学经济管理学院!甘肃兰州730000
【出 处】
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兰州大学学报
【发表日期】
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2000年S2期
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