在十四五岁的日子里，大事小事一点儿不比从前少。我们睁大了好奇的双眼，渴望走出原本的小世界，却对扑面而来的一切毫无准备。于是，我们痛着，笑着，更加坚定地走向未来。
　　《金鱼之乱》中，迷上养金鱼的“我”也是十四五岁。金鱼让“我”牵挂，让“我”快乐，让“我”痛苦。经历了三次“失鱼之痛”，渐渐成长的“我”不再执着。得知最后一条金鱼死去，“我”回想起那些日子，淡然地接受了这个事实。
　　如今“十四五岁”都是要和各种考试、测验联系在一起的。和多数同学一样，次数频繁的小考大考，以及临近考试时不断加码的作业，构成了我十五岁的生活大部分的内容。走路与时间赛跑，急匆匆地奔向课室和饭堂；靠一杯浓茶提高兴奋度，整个午休都在做作业；挤出时间，晚自习抢着预习各科新课……这基本就是十五岁的记忆，当然，还有不少让人遗憾的“痛”感。
　　那天，数学老师见了我，面带遗憾地说：“你呀太粗心了！怎么段考答题卡的学号都漏填？本来能拿到的30分全没了！”我当时就像被浇了一盆凉水，呆呆地不知怎样回答，心里想着“我明明填了的，怎么可能忘记呢……”我努力回想着，终于记起了，心里顿时被恐惧包围：“我好像……真的没有填！”“好了好了，下次千万要注意。”老师拍拍我的肩走了。我依然呆站在那，好久才缓过神来，恍恍惚惚地进了课室。我不敢去看自己凄惨的级排名和丢掉30分的成绩单。第二天早上，一醒来就想到这件事，我有点受不了，窝在被子里迟迟不愿起，仍在心疼我那不该丢掉的30分。唉！30分啊！
　　一周后，市里有个物化生实验竞赛，我和其他两名同学代表学校参赛。为了这个竞赛，我不知推掉了多少节自习课，几乎做遍初中的各种实验，手还被刀片划出几个小口子。都说“一分耕耘，一分收获”，可比赛时，我却在做生物实验时犯了难：碘液淡得像水，吸水纸简直比抽纸还软还薄，我又偏偏抽到一个最不擅长的实验。最要命的是，千辛万苦将弄好的标本放在显微镜下，竟然怎么调试都找不到细胞……满怀希望拿到奖、为学校争光的我，最后却空手而归。
　　望着手心手背还没好的伤痕，想到一周前没填学号的事情，好几天我都郁郁寡欢。朋友笑我：“你至于这么在意分数，在意拿奖吗？”为此付出了那么多，我怎能不在意呢？可转念一想，我付出的虽多，却总是患得患失，并没有一心一意去掌握知识，检验自己的实力。这大概就是我一直以来感到疲惫，感到不快乐的原因吧。古人不是说过吗，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”我有什么理由垂头丧气？向前走才是硬道理！
　　我们用少年特有的热情投入到日益丰富的生活中去，却常常面对自己所不愿接受的结局。我们不甘心，不情愿，仿佛寒冬雪地上不停蹦跳的火焰，说不清是执着还是顽固，想要做出一些改变。成功与收获激励着我们前行，挫折和挑战磨练着我们的意志。我们一路走来，跌跌撞撞，告别儿时的任性，担起了新的责任。在经历成长之痛的同时，我们一点点褪去青涩，更加从容起来。
　　珍惜成长之痛吧！年少时，总得发生一点大事小事来记录我们的成长。蝴蝶艰难地破茧，只为让力量充满正在舒展的双翼。如此，在遇到风浪时，就能不畏疼痛，更有力地扇动翅膀，向着前方努力飞翔。
　　（指导老师 李 蕾）
　　本栏插图 鲁 璐
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