【摘 要】
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目的:刍议在急性胰腺炎患者的临床护理中实施健康教育的价值.方法:将84例本院于2017年6月-2019年1月内收治的急性胰腺炎患者为研究对象,依据护理模式差异原则分组,建对照组行
【机 构】
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齐齐哈尔市第一医院,黑龙江 齐齐哈尔,161005
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目的:刍议在急性胰腺炎患者的临床护理中实施健康教育的价值.方法:将84例本院于2017年6月-2019年1月内收治的急性胰腺炎患者为研究对象,依据护理模式差异原则分组,建对照组行常规护理,观察组行健康教育;观察干预效果及患者满意度.结果:观察组腹痛改善、肝功能恢复用时较短,健康知识掌握程度较高,护理满意度高达97.5％,对照组83.7％,P<0.05.结论:对急性胰腺炎患者实施护理干预,建议采纳健康教育,在缩短腹痛和肝功能恢复时间、提高患者健康知识掌握程度方面意义重大.
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