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期刊论文
语文教师:切勿在多媒体前迷失自我
语文教师:切勿在多媒体前迷失自我
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhifuhu
【摘 要】
:
近年来,多媒体应用于语文课堂教学方兴未艾,大凡优质课、公开课、观摩课几乎都运用了多媒体,甚至形成了"无多媒体不成公开课"的局面。多媒体俨然承担起"拯救"现代教育的重任,成为
【作 者】
:
董家康
【机 构】
:
江西省南康市凤岗中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
多媒体
迷失自我
语文教师
语文课堂
媒体应用
现代教育
课堂教学
传统教学
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近年来,多媒体应用于语文课堂教学方兴未艾,大凡优质课、公开课、观摩课几乎都运用了多媒体,甚至形成了"无多媒体不成公开课"的局面。多媒体俨然承担起"拯救"现代教育的重任,成为了评价课堂教学必不可少的标准。与传统教学相比,它有独特优势:拓展了语文教学的信息资源;
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