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《商务英语函电》是高校商务英语专业的一门专业基础课程，它集应用性、实践性于一体。然而正是这一特点使得学生动笔撰写函电时表达不够准确或缺乏实用英语表达能力。尽管花费大量的时间和精力学习范文，但由于和以前所读写的英语文章特点不同，而难以将范文内化为自己的知识。本文从语步结构与语域分析的角度分析商务电子函电的交际目的是如何一步步实现的，从而帮助学生更好的把握商务英语函电的语言特点。