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体育课程论与教学论之争一直是百家争鸣,百花齐放,但随着时代和文化的变迁,前者包含后者已渐成共识.但体育课程模式的概念如何界定,其内涵与外延怎样,还没有明确的界定.试图从体育课程模式的内涵与外延着手进行阐述,对体育课程模式加以解释说明.
关于体育课程模式构建之思考
【摘 要】
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体育课程论与教学论之争一直是百家争鸣,百花齐放,但随着时代和文化的变迁,前者包含后者已渐成共识.但体育课程模式的概念如何界定,其内涵与外延怎样,还没有明确的界定.试图
【机 构】
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南京工业大学体育部虹桥校区
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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