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运用多媒体进行教学，学生可以通过多种渠道，运用多种视觉、听觉等多种感觉器官，共同参与活动，同时接受教育信息，大大提高了学习效率。教师在课堂上充分运用多媒体创设教学情境，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可激发学生的想象能力，使学生学习起来更加积极，学习效率倍增。
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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运用多媒体进行教学，学生可以通过多种渠道，运用多种视觉、听觉等多种感觉器官，共同参与活动，同时接受教育信息，大大提高了学习效率。教师在课堂上充分运用多媒体创设教学情境，不仅
【机 构】
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重庆市荣昌区后西小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年10期
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