浅谈高中化学课堂的导入方法

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中学化学教学过程按逻辑顺序应包括复习引入、新课教学、巩固练习、课堂小结、布置作业5个环节.俗话说“良好的开端是成功的一半”,以合理、恰当、精彩的方法导入新课,对整堂课的教学会起到事半功倍的作用.笔者通过几年思考、积累和反复实践,总结出以下常用的课堂导入方法实例,以与同行商榷.
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